40岁开始学做教育的她，把70%精力用在与学生沟通上 | 书摘

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感谢您关注中国教育报官方微信！如果您尚未关注，请点击标题下方的“中国教育报”关注我们 一位将30%的精力用于知识传播的老师是好老师吗？ 如果我再告诉您，他将另外70%的精力全部都用于与学生交流沟通，洞察学生，为学生养心，那么他是好老师吗？读完今天的书摘您会发现，原来教书和教育还真的有区别。 爱做班主任的张老师 那天，我和本校英语教研组长张老师谈工作。我们谈了很长时间的课程改革，末了，她突然说一句，“其实，我最喜欢做的还是班主任”。   她的话让我很是惊喜，这年头，如果没有外在经济刺激或行政安排，真心喜欢做班主任的老师真是不多。许多老师做班主任皆是被学校安排，特别是年轻教师，刚工作不久，资历尚浅，只能接受学 ………………………………