榜单之外的深中和深国交

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本文为投稿，作者“六耳猕猴”。深受上一篇至尊宝的文章《深中今年不如深国交》启发，我来蹭蹭热度，就着余温，把问题都掰开揉碎了讲一讲。明面上的榜单和数据都看的到，本文尝试去挖掘背后的各个方面，篇幅啰嗦，请读者包涵。另外纯属娱乐地加入评分对比，数字极其不严谨，仅仅旨在避免读者睡着，切莫当真。暂约定10分代表全国无可争议领头羊，9分为全国知名，区域顶尖，8分为区域前列，地区领先，各项比较均在国际学校/国际班的范畴之内。 先把上一篇的三个问题分解开来： 1 深中和国交的老师对比 青少年有较强的从众心理（身边的人都在骂学校）和甩锅心理（学不好不是我的责任），我们要理性看待国交学生对老师的负面评价。抛开学生的夸大其词，的确国交的外教良莠不齐，现在国际学校招聘外教不易，国交外教团队的规模 ………………………………