当一个孩子学会写作，世界从此大不一样

主要观点总结

文章介绍了《南方周末少年故事写作课》的内容，包括课程特色、讲师介绍、课程结构等。

关键观点总结

关键观点1: 课程特色

课程为孩子们提供了一把专属钥匙，帮助他们激活写作能力。通过故事写作开始，解决写作难题，如素材、结构、输出等，让孩子们真正学会表达，写出优秀作文。

关键观点2: 讲师介绍

课程讲师是资深媒体人叶伟民，拥有十余年写作编辑经验，擅长带零基础学员快速入门，通过“教练式”教学手把手指导，帮助孩子们提升写作能力与思维。

关键观点3: 课程结构

课程分为五大版块，包括写作元认知、结构、素材积累、人物刻画和文字梳理等。课程还配备了直播答疑、PPT讲义和思维导图等辅助工具，形成完整的学习闭环。

文章预览

连日来，杭州学生一篇 《旧轨还乡》 的作文打动了无数的网友 ： “句句不提思念，句句都是思念”。 “如果当年不是着急赶路，语文应该是最浪漫的学科吧！” 姥姥姥爷牵着我，踏上一趟绿皮火车，自杭州启程，摇晃过二十五小时，直达内蒙古乌兰察布。 这是我儿时归乡的记忆。 火车一路向北，窗外景色从南方的温婉渐变为北方的辽阔。 ...... 即使短视频更绚丽，我们也不得不承认 文字更能表达人的情感 。 无论什么时候， 真情实感的文字，远比堆砌辞藻的范文更动人。 AI再发达，它也难以写出人心里难以洞察的微妙。 如何我手写我心？ 我们曾经和很多作家取经如何帮助孩子写作，有一个建议被反复提到： 真实、准确用自己的话表达自己的感受。 不怕写不好，最怕用套路、说假话。 每个人都有写好文章的能力，大部分人的天赋都是差不多 ………………………………