主要观点总结
本文介绍了作者在英国学习时的经历,特别是引用学术资料的重要性。同时提到了关于考研英语的信息,包括每年参加考研的人数、培训机构的影响以及对于信息质量的影响。此外,作者还谈到了自己在教授写作课程时对于信息源的重视以及如何帮助学生提高英语水平。
关键观点总结
关键观点1: 学术引用的重要性
在英国学习时,作者经历了几乎每句话都需要引用来源的严格训练,这影响了作者生活和工作的方方面面,使其尽量寻求权威的、高质量的信息源。
关键观点2: 考研英语的相关信息
作者提到了考研英语的现状,包括必考科目的地位、每年参加考研的人数、培训机构的影响等。
关键观点3: 对信息质量的重视
作者在教授写作课程时强调对信息源的重视,要求学生注意单词的正确用法,并经常重新录制课程以精益求精,力求帮助学生提高英语水平。
文章预览
我在英国念书的时候,遇到过残酷的训练,那就是:几乎每句话都得有引用来源。说得更本质一点,我们如何提升信息的质量以及可信度?方案之一,就是高频率使用“引用”。我在中英美三国学习过论文,英国为引用之最。比如下面这段话: 我在中国教授考研英语。这是研究生入学考试的必考科目。每年有三百万人参加考研。大量的培训机构也参与到这个领域,这加大了学生的竞争。 就这么几句,要按照英国的学术标准,那就是:我在中国教授考研英语。这是研究生入学考试的必考科目(教育部,2020年)。每年有三百万人参加考研(统计局,2023年)。大量的培训机构也参与到这个领域,这加大了学生的竞争(陈xx,2024年)。 上述引用仅仅是模仿给大家看看,并非真实文献。这样的缜密训练,让我斟酌每一句话,它影响了我生活和工作的方方
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