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关于课堂及时评教(教师篇)

四川大学e教务  · 公众号  · 教育  · 2024-10-17 23:22

主要观点总结

本文介绍了课堂及时评教的重要性及其作为期末评教的补充,旨在解决反馈滞后的问题。文章强调了课堂及时评教对教师的教学反思和改进、以及对学生学习效果的关注。介绍了课堂及时评教的发布时间、发布指南、问卷管理等内容。

关键观点总结

关键观点1: 课堂及时评教的意义

作为期末评教的重要补充,解决反馈滞后问题,鼓励教师践行“以学为中心”的教学理念,主动关心课堂,持续改进教学质量。

关键观点2: 学生评教的改革

学生评教包括课堂及时评教和期末评教,任课老师需通过综合教务发布不少于2次的随堂问卷。评教结果采用二者按比例计算的方法,未开展课堂及时评教将失去相应分数。

关键观点3: 课堂及时评教的发布时间和指南

课堂及时评教发布时间在每学期第一周至第14周。发布指南包括平台登录、发布问卷、问卷发布、查看反馈等步骤。

关键观点4: 课堂及时评教的实施细节

教师可以选择校级模板或根据自己的需求创建问卷。学生反馈将作为教师前行的动力,鼓励教师主动参与课堂及时评教,不断提升教学质量。

关键观点5: 联系信息

如有疑问,教师可联系85467708或邮箱scujxpg@163.com。此外,四川大学e教务公众号征稿,投稿邮箱为scujwc1@sina.com。


文章预览

亲爱的老师, 关于学生眼里的课堂, 你一定也想知道: 我的教学方式能不能吸引学生? 学生在学习过程中有没有收获? 在教学中, 我还有哪些方面需要提升改进? 奈何期末评教反馈太慢了, 学期结束了 才能看到学生的评价。 课堂总是太沉闷, 想知道问题出在哪里…… 那么, 请您关注 并开始使用课堂及时评教吧! 课堂及时评教作为期末评教的重要补充,旨在解决期末评教反馈滞后的问题,在课程的进行中,老师们都可以根据自己的调查需求下发问卷,关注学生学习效果,根据学生的及时反馈对课堂教学进行调整改进。 课堂及时评教的上线,也是为了鼓励教师们能够真正践行“以学为中心”的教学理念,主动关心自己的课堂,开展教学反思并持续改进,注重课堂教学质量提升,成为课堂质量真正的责任人! 划重点!!关于学生评教的 改革 ………………………………

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