主要观点总结
本文介绍了课堂及时评教的重要性及其作为期末评教的补充，旨在解决反馈滞后的问题。文章强调了课堂及时评教对教师的教学反思和改进、以及对学生学习效果的关注。介绍了课堂及时评教的发布时间、发布指南、问卷管理等内容。
关键观点总结
关键观点1: 课堂及时评教的意义
作为期末评教的重要补充，解决反馈滞后问题，鼓励教师践行“以学为中心”的教学理念，主动关心课堂，持续改进教学质量。
关键观点2: 学生评教的改革
学生评教包括课堂及时评教和期末评教，任课老师需通过综合教务发布不少于2次的随堂问卷。评教结果采用二者按比例计算的方法，未开展课堂及时评教将失去相应分数。
关键观点3: 课堂及时评教的发布时间和指南
课堂及时评教发布时间在每学期第一周至第14周。发布指南包括平台登录、发布问卷、问卷发布、查看反馈等步骤。
关键观点4: 课堂及时评教的实施细节
教师可以选择校级模板或根据自己的需求创建问卷。学生反馈将作为教师前行的动力，鼓励教师主动参与课堂及时评教，不断提升教学质量。
关键观点5: 联系信息
如有疑问，教师可联系85467708或邮箱scujxpg@163.com。此外，四川大学e教务公众号征稿，投稿邮箱为scujwc1@sina.com。
文章预览
亲爱的老师， 关于学生眼里的课堂， 你一定也想知道： 我的教学方式能不能吸引学生？ 学生在学习过程中有没有收获？ 在教学中， 我还有哪些方面需要提升改进？ 奈何期末评教反馈太慢了， 学期结束了 才能看到学生的评价。 课堂总是太沉闷， 想知道问题出在哪里…… 那么， 请您关注 并开始使用课堂及时评教吧！ 课堂及时评教作为期末评教的重要补充，旨在解决期末评教反馈滞后的问题，在课程的进行中，老师们都可以根据自己的调查需求下发问卷，关注学生学习效果，根据学生的及时反馈对课堂教学进行调整改进。 课堂及时评教的上线，也是为了鼓励教师们能够真正践行“以学为中心”的教学理念，主动关心自己的课堂，开展教学反思并持续改进，注重课堂教学质量提升，成为课堂质量真正的责任人！ 划重点！！关于学生评教的 改革
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