主要观点总结
文章主要讨论了国内硕士研究生教育的变化和现状，包括招生规模扩大、就业市场变化、教育培养与市场需求错配等问题。同时，文章还提到了德国硕士研究生招生的特点和教育思路，以及中国高等教育的改革目标和培养路径。
关键观点总结
关键观点1: 国内硕士研究生教育的变化和发展
近年来，国内硕士研究生教育规模持续扩大，招生人数和在校生人数不断增加。同时，随着市场需求的变化，硕士研究生的就业趋向也发生了变化，部分毕业生选择进入非学术市场就业。
关键观点2: 教育培养与市场需求错配问题
随着硕士研究生招生规模的扩大，教育培养与市场需求之间的错配问题逐渐凸显。部分专业的毕业生数量激增，但市场需求并不高，导致就业难的问题。
关键观点3: 德国硕士研究生招生的特点和教育思路
德国硕士研究生招生严格，注重学术能力和学习态度。其教育思路既注重学术研究，也重视应用型实践能力培养，使得毕业生在就业市场上具有很高竞争力。此外，德国的高等教育还注重与企业合作，培养符合市场需求的人才。
关键观点4: 中国高等教育的改革目标和培养路径
中国高等教育的改革目标是通过优化调整硕士研究生规模和结构，更好地适应经济社会发展的需求。在培养路径上，应注重学术学位硕士研究生的知识创新能力培养和专业学位硕士研究生的实践创新能力培养。
文章预览
教育培育的初衷，正在与市场需求之间发生着错配。 作者：王雅洁 封图：图虫创意 导读 壹 || 教育部数据显示，2023年，全国普通本科招生478.16万人，比上年增长2.19%。全国研究生（含博士）招生130.17万人，比上年增长4.76%。 贰 || 在研究生扩招趋势下，应届生深造比例有所升高，但双一流院校毕业生的深造意愿最强，而专升本趋势有所减弱。 叁 || 一名211院校招生办工作人员对经济观察报表示，以他所在的学校为例，硕士研究生的就业趋向正在发生改变，逐渐从学术型机构流向了非学术型单位。 肆 || 1999年，高校开始扩招，全国研究生（含博士）招生计划扩充至8.5万名。此后的每一年，报名人数都保持增长，招生规模亦不断扩大。 伍 || 中国高等教育的改革目标是，通过优化调整硕士研究生规模和结构，更好地适应经济社会
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