“搞定文言文以后，孩子像开了挂”

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江湖上流传着 “学习语文三怕” 的传说： 一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。 尤其在孩子 进入小学中、高年级后 ，文言文、300字以上作文、阅读的考验接踵而来，堪称前狼后虎。 《家有儿女》剧照 如果在这一阶段的语文能力没能及时提升上来，到了初高中升学时，面临的挑战只会更大——因此有人戏称， 小学欠下的语文账，迟早是要还的 。 但不是所有孩子都会被困难吓倒。有孩子在别人吭哧吭哧做不出题的时候，找到了 语文“越学越顺”的诀窍 —— 提升古文能力，一通百通。 原理也很简单：通过古文阅读与背诵， 把语文素养提升到更高的水平，实现“降维打击”。 《小别离》剧照 拿练琴打个比方。 如果说，有一定长度和难度的 现代文 对孩子来说是 钢琴6级 的中级水平， 古文的难度 直接提升了一个等级，来到了 8级、9级 的高级 ………………………………