残酷但真实！美本申请的“平庸”收场，从新高一就初现端倪了！

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最近，有妈妈来找棕榈君谈心，她说：“ 感觉高中就像个分水岭。新高一的时候大家都差不多，高二的时候差距慢慢显现，高三一看天差地别。 有孩子是这样的：GPA 3.98 ，10门AP，SAT1580，各种国际竞赛大奖拿到手软，社团活动做得飞起，还有时间搞搞科研，录取斯坦福、藤校、伯克利的热门专业。 有孩子是这样的：每个学年都很忙，但期末一看GPA 3.5 ，标化托福考了N次，拿不到一个理想的成绩。没有深度的科研，也没能拿到竞赛大奖，最终Top 30的申请全拒。” 为什么会产生差距？ 并不是说后者没有前者努力，没有前者聪明。产生差距的原因主要有 3 点。 1， 是否有目标 ：是否知道自己需要达到多高 GPA ？要什么样的活动、科研、夏校？SAT/ACT、托福要考到多少分？ 2， 是否有切实可行的计划 ：我们需要知道从新高一开始到进入申请季各个时期的 ………………………………