主要观点总结
本文报道了兰州大学于2024年9月9日下午举行的打靶练习活动。该活动旨在丰富军训内容，增强学生的军事国防教育，提高学生综合素质。全体参训学员在教官和国防教育先锋队的引导下，有序进入靶场进行打靶训练。此次活动得到了参训学生的一致好评，并展现了兰大学生的精神风貌和军训的专业程度。
关键观点总结
关键观点1: 活动目的
为了丰富军训内容、增强学生的军事国防教育以及提高学生综合素质，兰州大学举行了打靶练习活动。
关键观点2: 活动经过
在教官和国防教育先锋队的引导下，参训学生有序进入靶场，以站姿、跪姿等多种姿势展开训练。
关键观点3: 学生的参与感受
来自不同学院的学生对打靶训练表达了积极的评价，认为此类活动能提升学生的综合素质，并感到参与感很强。
关键观点4: 活动的影响
本次活动丰富了参训学生的国防安全知识，展现了兰大学生的精神风貌，彰显了兰大军训的专业程度，并对后续的军训活动开展具有积极作用。
文章预览
为丰富军训内容、增强学生的军事国防教育、提高学生综合素质，2024年9月9日下午兰州大学全体参训学员于至公楼地库举行打靶练习。 在教官和国防教育先锋队志愿者的引导下，参训学生以整齐的队伍进入靶场。经过教官耐心专业的指导， 学生们拿起模型枪，以站姿、跪姿等多种姿势，井然有序地展开训练，现场气氛活跃。 作为军训必修课之一，打靶训练自始就受到国防教育先锋队的高度重视。 在被问及前期准备工作相关的问题时，来自哲学社会学院哲学专业的新生朱秀雯同学作出了详细的解答。为了保障这次训练的顺利进行，先锋队添置了许多新的装备以优化学生的训练体验。同时，他们提前对设备进行了充电和调试。“很喜欢这种与部队有关的活动，感觉很有参与感，也很高兴可以为学生服务。”在讲述自己的志愿体验时，朱秀雯激动地说
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