“五金”打造之“金教材”：优化类型定位背景下高职新型教材开发的基本遵循与框架优化

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一 、类型属性起点下高职新型教材开发的基本遵循 （一）新型教材模式应用的适切性 活页式教材主要是指以活页的形式来组织教材的内容，并能灵活地进行模块组合的教材；工作手册式教材是指教材要包含如同手册中那般可用于指导操作实践的内容。新型活页式教材、工作手册式教材在现阶段优化职业院校的教材范式、提升教材质量、深化教育教学改革、增强人才培养适应性、推动高质量发展中的优势不言而喻。然而，这并不是说高职院校的所有教材都需要变革成新型教材。一般而言，活页式教材、工作手册式教材更适用于学习内容与产业链岗位紧密对接的课程，如专业核心课、专业拓展课、专业实践课等理实一体化课程或实践性较强的课程。课程学习的理论性较强、知识内容较稳定的公共通识类课程，以及专业领域中以基本原理、基本结构、 ………………………………