替高中生成长的父母

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Cherry，G大成长论高中课题辅导老师 前两周，有位家长在跟我咨询时，问了我一句话: “老师，其实课题说到底就是家长的活儿吧，孩子哪有时间去弄这个，学校作业都写不完。” 我回答的是：“还是要学生自己去完成，根据我们的经验来看，家长代劳和课题喂养，都不能对孩子有实际作用，毕竟最后去面试的是孩子自己。” 送走家长，我想了想上面这个答案，觉得做教育这一行，特别是做课题研究培养这类业务，光有主观经验还不行，可能还是要有些客观数据来支撑。 于是，我设计编制了《上海市高中生课题研究自主性和家长干预介入机制的问卷调研》这份含有多套李克特量表的问卷。 邀请了一批2017-2024年高中毕业且在高中阶段有过课题研究的上海学生进行样本收集，想从数据里对学生课题参与自主性窥探一二。 下面是这次研究里得到的一些 ………………………………