日本诺奖得主：东亚教育是在浪费时间

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2001年，日本提出一个目标： 50年30个诺贝尔奖。 此等狂言一出，自然招来我们无数耻笑和白眼。 可截至昨天，日本用“ 19年19奖 ”给了我们一记响亮的耳光，照这样的态势发展，日本恐怕会超额完成目标。 △图片来自网路 震撼之余，我对日本的教育充满了好奇。 无意中在网上看到2014年诺贝尔得主 中村修二 对东亚教育的反思，深 受启发。 所以迫不及待将文章分享给大家，希望能给我们更多反思，不要跟着大流一条路走到黑。 文章转自 网络，版权归原作者所有，如有侵权请立即与我们联系,我们将及时删除。 中村修二 因研发蓝光LED而获得2014年度诺贝尔物理学奖，2015年1月他在东京的驻日外国记者协会举行记者会，批评了日本的专利制度和整个东亚教育体系。 他抨 ………………………………