758项新版教学标准发布！

主要观点总结

教育部发布了758项新修订的职业教育专业教学标准，这些标准包括中职、高职专科和职业本科的教学要求。新标准强调职业综合素质和行动能力培养，并适应产业和技术发展的需求。标准研制背景、特点、修制定范围及如何贯彻落实等问题也一并得到了回答。

关键观点总结

关键观点1: 新职业教育专业教学标准发布

教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准，包含中职、高职专科和职业本科三个层次的教学要求。

关键观点2: 新标准特点

新标准强调职业综合素质和行动能力培养，适应产业和技术发展需求，服务现代化产业体系建设新要求。

关键观点3: 标准研制背景

随着科技创新和产业变革的深化，新技术、新职业、新业态不断涌现，对技能人才培养提出了新要求。同时，新版《职业教育专业目录》的发布也为新标准的研制提供了背景。

关键观点4: 标准的推广与落实

教育部将组织各地教育行政部门、全国行业职业教育教学指导委员会等，做好新标准的宣传推广和贯彻落实工作，指导各职业学校认真执行新标准，修订相应专业的人才培养方案，提升职业教育人才培养质量。

文章预览

近日，教育部印发758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称新标准）。 一起来看—— 职业教育专业教学标准是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分，是开展专业教学的基本文件。新标准包含概述、专业名称（专业代码）、入学基本要求、基本修业年限、职业面向、培养目标、培养规格、课程设置及学时安排、师资队伍、教学条件、质量保障和毕业要求等11个方面要素。 与原标准相比，新标准系统设计了中职、高职专科、职业本科教学要求，更加强化职业综合素质和行动能力培养，促进专业教学紧跟产业和技术发展，推动以数字化和人工智能赋能教学。 同时，新标准在全面规定专业设置、课程体系、教材资源、实习实训、师资保障、质量评价等教学基本要求的基础上，也为学校结合区域、行业实际以及办学定位和人才培养需要 ………………………………