【法治日报】高墙内再开向阳花——江西监狱积极探索未成年犯教育改造新路径

主要观点总结

本文报道了江西省监狱系统对未成年犯进行教育改造的新路径。通过设立特殊的学校，让未成年犯接受义务教育，并举办职业培训，帮助他们矫正恶习、完成学业并重塑新生。同时，江西监狱还利用VR技术和社会融合式改造，让未成年犯接触社会行业，掌握技能。此外，针对未成年女犯的特点，建立了一套闭环式教育改造方案，采取心理疗愈、亲情帮教等措施，帮助她们重构心理，回归新生。报道展现了江西监狱在未成年犯教育改造方面的努力和成果。

关键观点总结

关键观点1: 江西监狱设立特殊学校，为未成年犯提供义务教育

江西启明学校是将未成年罪犯义务教育纳入国民教育体系的监狱自办学校，帮助失足少年矫正恶习、完成学业。

关键观点2: 江西监狱利用VR技术和社会融合式改造，让未成年犯接触社会行业

江西未管所建成VR教学中心，利用VR技术让未成年犯体验智能化车间，改变他们对劳动改造的认知。

关键观点3: 江西监狱成立职业培训学校，为未成年犯提供技能培训

先后成立了江西省启明职业培训学校、江西启明职业中等专业学校和江西启明技工学校，累计培训未成年犯千余人，95%以上的未成年犯获得国家职业资格等级证书和职业中专毕业证书。

关键观点4: 江西监狱针对未成年女犯的特点建立闭环式教育改造方案

采取心理疗愈、亲情帮教等措施，帮助未成年女犯重构心理，走好走稳回归新生之路。

文章预览

高墙内再开向阳花 江西监狱积极探索未成年犯教育改造新路径 清晨的阳光洒在江西省未成年犯管教所的操场围墙上，一幅巨大的彩绘格外醒目：一群身着未成年犯囚服的少年挺直腰背，认真聆听着警官教师的讲解，正对的黑板上赫然写着“忠善礼法”四个大字。这幅彩绘出自几名在押未成年犯之手，也是他们内心世界的真实映照。 　　《法治日报》记者近日走进江西监狱系统两所特殊的“校园”，见证高墙内的警官如何以教育为媒，为失足少年点亮归途的灯塔，一路守护他们向阳而生，重新绽放出绚烂的生命之花。 高墙内圆读书梦 　　“胡老师，您最近身体还好不？没啥事，就是想您了，向您问个好……”每隔一段时间，小凯就会给江西未管所的民警教师发微信问好，哪怕如今已出狱近10年，远在南昌的那些特殊园丁依然让他无法忘怀。 　　 ………………………………