主要观点总结
宁波市镇海区以‘揭榜挂帅’形式承担市级拔尖创新人才一体化培养试点任务，并在校外青少年科创实践基地、科学副校长配备、教师选拔、学科导师打造等方面取得显著成果。围绕‘甬有优学，共富先行’目标，形成了市级实验区、县级实验项目、校级实验校三级联动机制，并建立了数字化推进体系。通过建设数字管理平台，实现各项改革任务的数字化闭环管理。目前，宁波涌现了一批标志性成果，显示出强大的‘溢出效应’。宁波市教育局党委书记、局长毛才盛等代表将深度解读市域综合改革的密码，相关节目将于5月23日15:00在中国教育报直播间播出。
关键观点总结
关键观点1: 宁波市镇海区承担市级拔尖创新人才一体化培养试点任务
通过‘揭榜挂帅’形式，围绕人才培养、教师选拔、学科导师打造等方面展开工作，取得显著成果。
关键观点2: 形成市级实验区、县级实验项目、校级实验校三级联动机制
围绕‘甬有优学，共富先行’目标，通过三级联动机制推动教育综合改革。
关键观点3: 建立数字化推进体系
通过‘宁波市建设教育部基础教育综合改革实验区数字管理平台’，实现各项改革任务的数字化闭环管理。
关键观点4: 市域综合改革成效显现
通过一年多的改革，宁波涌现了一批标志性成果，显示出强大的‘溢出效应’。
文章预览
建成首批3家校外青少年科创实践基地 在所有学校配备科学副校长 在全区范围内选拔120余名教师 打造学科导师 …… 过去一年来，宁波市镇海区抓住宁波市承担教育部基础教育综合改革实验区的契机，以 “揭榜挂帅” 形式承担了 市级拔尖创新人才一体化培养试点任务 ，交出了一份亮眼的成绩单。 2022年底，宁波市入选第二批教育部基础教育综合改革实验区。围绕 “甬有优学，共富先行” 目标，形成了市级实验区、县级实验项目、校级实验校（园）三级联动机制，并建立了 “10+32+100” （10项攻坚行动、32个改革领域、100个改革清单）数字化推进体系。 一年多来，市域综合改革成效不断显现。 确定海曙区域为全域整体推进实验区，其他各区（县、市）教育局通过 “揭榜挂帅” 等方式推进12项实验项目，确定学前、小学、初中、高中各学段共51家中
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