从“逼着学”到“主动学”！我用了4种套路，3个月唤醒孩子的内驱力…

主要观点总结

本文讲述了一个家长如何通过一系列策略激发孩子学习内驱力的过程。包括采用装傻示弱、适当奖励、做个懒妈妈、找到孩子的兴趣点等办法，帮助孩子从不爱学习、成绩不佳的状态转变为自发学习、积极参与讨论的过程。文章强调了父母在培养孩子内驱力过程中的重要作用，并提醒家长要给孩子时间和空间去探索自己的兴趣和方向。

关键观点总结

关键观点1: 激发孩子内驱力的方法

包括装傻示弱、适当奖励、让孩子拥有自主权、找到孩子的兴趣点等。

关键观点2: 父母的作用

父母需要帮助和引导孩子养成好习惯，及时发现并调整问题。

关键观点3: 孩子的学习态度和成绩的变化

通过激发内驱力，孩子的学习态度变得积极，成绩自然提升。

关键观点4: 文章来源

本文来源于新东方家庭教育，传递专业家庭教育理念，分享实用方法和建议。

文章预览

作者：主创团·小番茄 来源：新东方家庭教育（ID: xdfjtjy） 每个家长都希望孩子在学业上有所成就，我也不例外。 随着儿子小宇上了初中，他的成绩就一直在班级下游徘徊。 每次我面对他那成绩单上平平无奇、甚至不堪入目的分数，都忍不住抓狂。 而且他对学习严重缺乏兴趣，每天回家就像完成任务一样匆匆写完作业，然后沉迷于电子游戏。 那段时间，我焦虑万分，尝试过各种方法，从严厉的管教到温柔的劝导，但都无济于事。 我甚至还给他在网上报了几个课后辅导班。 一开始，儿子还能装模作样地上课、学习，到后来，直接在上网课的时候趴桌上昏睡过去了，更别说按时做什么课后作业了。 真的让人心力交瘁。 直到有一天，我在图书馆偶然翻阅到一本关于青少年心理的书籍，书中提到了“内驱力”的概念。 我才知道： 天赋也好，家庭环境 ………………………………