互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心(原互联网教育智能技术及应用国家工程实验室)支撑开展远程教学交互、知识建模与分析、学习者建模与学习分析、学习环境设计与评测、系统化教育治理和数字资源公共服务等技术的研发和工程化。
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AIGC赋能高中政治学科作业行为画像构建与实践|2024年智慧教育优秀案例55

互联网教育国家工程研究中心  · 公众号  ·  · 2024-10-18 17:24
    

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杜贵宇 中央民族大学附属中学 【摘要】 新时代,教育有了精准化教学和个性化学习的新要求。在教育数字化转型与人工智能技术迅速发展的背景下,学校及教师能够运用人工智能技术赋能作业行为画像技术,高效完成对学生长时段的作业数据收集、分析与整理,形成作业行为画像,精准定位学生学情,提升作业的精准度,从而有力助推学生核心素养的培育,实现教育的高质量发展。 【关键词】 作业行为画像;人工智能;精准教学 一、作业行为画像技术与精准化教学评价和精细化作业实施 清华附小连续获 得两届国家级教学成果一等奖,成为唯一连续获得两届基础教育国家奖的学校,是百年公益传统的新探索既是智慧教育新形态的成果,又是教育智慧化转型的新起点。 (一)高中政治作业设计和教学评价面临的问题与挑战 高中思想政治课程作业 ………………………………

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