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文 | 尤小立(苏州大学政治与公共管理学院教授) 四年前,上海某高校的家政专业 “升本(科)”成功,曾引起一番议论。但议论归议论,国内的一些高校管理者总会“力排众议”。至今,不仅开设家政学本科专业的高校已达30余所,最近又有高职院校决定将婚姻类专业和殡葬类专业也顺势“升格”为本科。 就常识层面说,大学教育与职业技术教育的功能不同,培养目标也有明确区分。对家政专业“升格”提出异议者多是从区分上立论。他们认为,此类专业本身缺乏系统性和科学性,并不符合本科专业设置的基本要求,因此坚守专科层次更为合适。 然而,经过30年机制并不完善的高等教育“大众化”的洗礼,类似常识已被很多人淡忘,因而一些高等教育工作者在价值取向上出现偏差就不足为怪。 例如,有媒体报道,今年正式毕业的首届家政学
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