主要观点总结
文章主要描述了一个学科项目的学员从1.0跟到3.0的赚钱经历，以及项目赚钱与人的认知、执行力等素质的关系。同时，作者还分享了炒股经历和心得，强调了见好就收的态度，并提醒读者国庆期间有知识付费和学科项目的大优惠活动。
关键观点总结
关键观点1: 学科项目学员的赚钱经历
学员从学科1.0跟到3.0，半年内赚了13万，并开设了工作室。项目赚钱证明需求很大，不需要系统也能操作。
关键观点2: 项目赚钱与人的关系
项目赚钱与人的认知、执行力、思维和悟性有关。操作项目的人才是最重要的。即使是大学生、宝妈甚至50多岁的表哥都能通过项目出单。
关键观点3: 作者的炒股经历和心态
作者炒股经历多年，虽然总体上亏损，但最近有所回本。作者主张见好就收，不建议过度投资炒股，因为炒股可能直接影响工作和家庭生活。
关键观点4: 国庆优惠活动
国庆期间，有知识付费和学科项目的大优惠活动。作者邀请读者加入他们的项目，并相信读者有机会通过这两个项目赚取10万。
文章预览
先来看一张图： 这是我们学科项目的一个学员，从1.0，一直跟到2.0，学科1.0我们是去年12月才开始的，今天他又报名了3.0，也没啥砍价，因为赚钱了啊！ 然后他跟我说，半年做学科赚了13万了，还开了工作室！ 我记得5月份的时候，他跟我说要开工作室，5台手机，一天可以产1000的利润： 然后我把我自己做团队的经验分享了下，5月份到现在10月了，半年不到，赚了13W，非常牛逼！ 学生资料，老师资料，学校资料，经过我们这一年差不多搞下来，充分验证了，需求确实很大，不需要系统也能操作，就是麻烦点，整理资料到QQ群，网盘群，每天一对一沟通，成交后再拉群，也能做，不过我们也有自己的学科系统，目前也在深度优化中，相比点对点聊的成交来说，其实系统就是方便点，成交率可能还是聊天来的更高！ 搞网络创业18年了，带过不少人，再
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