清晨朗读3067：How Old You Are and How Old You Think You Are

主要观点总结

这篇文章主要讨论了人们对年龄的主观感受和实际年龄之间的差异，被称为“主观年龄”。作者通过描述自己母亲作为例子，引出人们对空间感知的精确性以及对时间感知的模糊性。文章鼓励读者参与清晨朗读会，通过模仿和朗读练习英语，并分享了如何有效利用练习材料的方法。最后，作者感谢读者的支持和参与。

关键观点总结

关键观点1: 文章主题

文章主要讨论人们的主观年龄和实际年龄之间的差异，以及为什么我们对时间的感知有时会相当粗糙。

关键观点2: 清晨朗读会的介绍

介绍清晨朗读会，每天发送可模仿和朗读的材料，包括语音和文本，鼓励读者参与练习。

关键观点3: 如何使用练习材料

介绍如何使用清晨朗读会的练习材料，包括听、模仿、朗读和查询不懂的内容的步骤。

关键观点4: 鼓励读者参与的方式

鼓励读者通过赞赏、打卡、转发等方式支持清晨朗读会，并介绍加入清晨朗读成长群的方法。

文章预览

Hi, I'm John, and I want to help you learn English. 这里有纯正又充满磁性的美音，这里有多样化的学习素材，这里有超过 19 万充满激情的英语学习者。 关注清晨朗读会 ，让我们共同向梦想前进！ Good Morning! 今天的练习内容来自 The Atlantic ，是关于实际年龄与认知年龄的讨论。 认为自己比实际年龄年轻的朋友不在少数。人类对空间的感知相对比较准确，但对时间的感知有时会相当粗糙。 H a ve fun! John 其它平台 在微信视频号、微博、抖音上搜索@王渊源John 关注我分享的其它有趣内容，扫描右边二维码直达我的视频号。也要记得每天都来 清晨朗读会 打 卡哦～ 朗读内容 The Puzzling Gap Between How Old You Are and How Old You Think You Are By Jennifer Senior This past Thanksgiving, I asked my mother how old she was in her head. … We were in my brother’s dining room, setting the table. My mother folded another napkin. ………………………………