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01 课程简介 课程立足学校办学定位和人才培养要求，旨在培养善于体系思维、富有实践精神、饱含家国情怀的高素质卓越法治人才。课程以人格权法历史发展为起点，着重阐述人格权独立成编是有效应对人格权保护问题的中国经验和中国方案，并通过讲述我国民法典人格权编有关规定，引导学生感悟人格权编是宪法中“ 国家尊重和保护人权 ”的具体落实，进而深刻理解民法典是以“人民”为中心的民法典。 02 课程负责人 03 课程思政设计 1.历史融贯式导学 在教学早期插入中国民法典人格权编的时代意义：人格权法的发展史→人格权的发展与我国民法典人格权编的完善→党对民法典人格权编编纂工作的领导→民法典编纂体现了全过程人民民主→民法典“以人民为中心”的“初心”与“使命”。通过讲述我国民法典人格权独立成编的立法背景与编
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