主要观点总结
本文讨论了GRE备考过程中遇到的两种主要情况。第一种是部分学生咨询周期过长且缺乏备考决心,容易导致备考中断;第二种是家长和孩子之间沟通困难,导致GRE准备延迟至申请截止日期前才开始紧急准备。
关键观点总结
关键观点1: 学生咨询周期过长且缺乏备考决心
部分学生在GRE备考咨询过程中,咨询周期长达三个月,但缺乏明确的目标和备考计划。他们可能会反复询问课程问题,但当涉及到具体需求时却不做回复。建议学生明确自己的备考目标,制定计划并持续努力,避免拖延和中断备考。
关键观点2: 家长与孩子沟通困难导致GRE准备延迟
许多家长在暑假期间咨询GRE问题,发现孩子对GRE考试漠不关心或没有升学打算。这种情况导致家长与孩子之间的沟通困难,GRE准备被延迟。建议家长与老师一起与孩子进行三方深度对话,明确申请方向和目标,激发孩子的主观能动性。
关键观点3: 建议学生重视GRE考试并尽早准备
无论是申请硕博还是升学,一个高分数的GRE成绩往往比短期的实习或项目更有竞争力。学生应该下定决心一鼓作气考取高分。如果已经在备考中遇到困难或有其他原因搁置了GRE考试,应该尽早重新开始并咨询备考规划老师以获取帮助。
文章预览
本周在微臣规划师被咨询问题复盘中,我们发现在GRE备考咨询的过程中,这两类情况最让大家揪心。 01 总有安排在GRE之前…… 很多同学在和规划老师咨询GRE 备考的过程中,咨询周期非常长,最长的跨度将近3个月。 我们共同看了沟通记录:学 生每周都会问GRE课程的情况,比如上课时间?视频课包含什么?教辅有哪些?然而当规划老师具体问及需求时,比如目标分数、未来几个月的备考时间学生都没有回复了,过一段时间后继续问课程问题。 即便我们提供了一些免费的备考资料和课程,提醒说无论报课与否,如果想要在暑假出分GRE,那此刻务必需要开始背单词了。同学虽说“好的”“好的”但是就是不背…… 这种情况不仅仅发生在新生中,微臣有一些325班的“老生”也是如此。 课程结束后,当规划老师联系同学沟通课后备考安排时,这类同
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