主要观点总结
本文介绍了三位科学家周忠和、李淼和蔡天新的童年生活和成长经历,以及他们写的关于童年的书籍。三位科学家都是高智商学霸,但他们的童年生活也有许多相似之处,如亲近自然、有广泛的爱好和兴趣、家人和朋友的影响等。除此之外,文章还强调了学习不只是考试的成绩,更多的是学习能力和个人素质的培养。文章还提到三位科学家的童年之书对孩子们的影响,包括学习的启示和爱的教育。最后,文章介绍了三位科学家不同的写作风格和书中不同的内容。
关键观点总结
关键观点1: 三位科学家周忠和、李淼和蔡天新的童年生活和成长经历
他们都有不俗的考学成绩和经历,但更注重自我学习和兴趣的培养。他们都在书中回忆了自己的童年生活,强调了学习不只是考试的成绩,更多的是学习能力和个人素质的培养。
关键观点2: 三位科学家的童年之书对孩子们的影响
他们的书不仅回忆了自己的童年生活,也给孩子们带来了不小的启发。写人作文的训练贯穿了整个小学阶段,读这些书或许能给孩子们带来不小的帮助。
关键观点3: 三位科学家的写作风格和书中内容的不同之处
周忠和在书中增加了古生物学家的视角;蔡天新的书体现了他的博闻强识,有着相当高的文化含量;李淼的书则是一部呆萌男孩的成长史。
文章预览
9.17 知识分子 The Intellectual 图源:Freepik 导读 一直很想请科学家来讲述自己的故事。 那么,请谁来写呢? 首先,这个人应该是有过杰出的科研成果;其次,他还要会写东西,尤其是会讲故事。 很快,李淼、蔡天新的名字进入我们的视野。 前者是理论物理学家、中山大学教授,有着相当丰富的科普读物写作经验,他的《给孩子讲量子力学》是响当当的畅销书;后者是数学家、诗人、浙江大学教授,其专著《数学传奇》被杨振宁誉为“有深入见解和诗意笔触,描述了数学王国的美丽与辉煌的极好的科普读物”。 当我们表达了自己的理念后,两位教授欣然接受约稿;在蔡天新教授的引荐下,我们又跟中国科普作家协会理事长周忠和先生取得了联系,周先生是古生物学家、中国科学院古脊椎所动物与古人类研究所研究员,《知识分子》总编,先后当
………………………………