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《 庐山植物地理学野外实习的教学设计与思考 》 阅 读 打 卡 系 列 编者按: 阅读是教师提升教育教学理论水平的必由之路,也是跟大咖学习、跟同行交流的重要方式之一。为便于教师更快捷地了解研究热点、获取高价值文献,现推出《阅读打卡》系列,根据当前研究热点分成若干阅读专题,每天推出文献或专著的精彩片段,阶段性开展阅读沙龙,期待与您每天打卡,共同提升! 文章亮点 推荐理由: 野外植物实践是体现高中地理实践力培养的重要环节,也是培养学生理论联系实际、掌握基本技能以及团队协作和创新意识的主要途径。本文对庐山自然地理综合实习中的植物地理学模块进行了系统梳理。重点对植物区系地理、植被地理和群落演替的实习教学内容、组织形式、具体要求和考核方式等进行了总结。同时,归纳了野外教
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