好为人间指南：初中语文老师常见病的病因分析

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好为“人间指南”，是许多初中语文老师的常见病。 我常在不少初中语文老师的课堂上或文章里，看到他们如心理医生、情感导师或励志大师般的话语，且长篇大论、乐此不疲。 仔细想来，原因有二： 一，教学目标不清。 初中语文当然有教学目标，但问题在于，不清晰。 （1）教材里的教学目标， 不是中考“刚需”，教不教、如何教， 多少有些随性。（2）中考作为教学目标， 其具体要求散落在各大题型。语文老师要提取目标、落实目标，首先得让自己变成一台“刷题机器”，但这又背离了不少语文老师的教育梦想（顺带说一句，这又是语文老师的特殊性，数理化英老师对成为“刷题机器”仿佛没有任何情绪障碍）， 因此，针对中考导向的教学目标抓取似乎也有些意兴阑珊。既然教学目标不清晰，那做做“人间指南”，提供点情绪价值，也就 ………………………………