主要观点总结
本文强调在家庭交流中,家长应常思己过,莫论人非,出言有尺,说话有德。通过讲述几个故事和案例,强调了尊重孩子隐私、培养孩子内驱力、以及正确沟通的重要性。同时提供了日常教育孩子的一些建议,包括如何培养孩子自律、如何帮助孩子重塑自信等。
关键观点总结
关键观点1: 尊重孩子隐私和成长过程
家长在日常生活中要注意尊重孩子的隐私和成长过程,不要当众指责孩子的错误,避免伤害孩子的自尊心。同时要注意孩子成绩滑坡、缺点错误、青春期秘密等敏感问题,给予孩子足够的宽容和安全感。
关键观点2: 培养孩子内驱力和自律性
家长要关注孩子的内驱力和自律性的培养,通过正向疏导、设计奖励、发扬长处等方法帮助孩子逐渐自律,爱上学习。同时要注意与孩子沟通的方式,用“观察、感受、需求和状态”四要素来正确引导孩子改正缺点和错误。
关键观点3: 保持与孩子的良好沟通
家长要与孩子保持良好的沟通,注意用温暖的方式批评孩子,尊重孩子的隐私和成长节奏。同时要学会用南风效应、超限效应、刺猬效应等心理效应来化解亲子矛盾,营造有爱的家庭氛围。
文章预览
编者按: 常思己过,莫论人非,出言有尺,说话有德,才是家人间最舒适的交流方式,才能让家庭氛围越来越好。 作者 | 行简 来源 | 中学生听书 ID | tingshu2018 刘震云在作品《一日三秋》中,塑造了陈明亮这样一个懂事又让人心疼的形象。 陈明亮三岁时,生母去世了,过了几年,继母过门,生父就把他留在延津,委托朋友李延生收养陈明亮。 李延生看在交情上,对明亮还算不错,但他的妻子胡小凤却并没有多亲近明亮,只是看在钱的份上,给口饭吃。 平日里明亮犯点小错,也不劝诫,就当众指桑骂槐地臊他;明亮有什么秘密,也不尊重,就当笑话随意给别人讲着。 为了讨好养母,明亮一心认真学习,成绩在班里总是名列前茅,还因为物理格外优秀,被戏称为“牛顿”。 本来好好的学习苗子,只要学下去,迟早出人头地。 可惜,在明亮十六岁
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