发现光的波动特性：以干涉实验为例的高中物理教学案例

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点击上面 蓝字 关注我们 在万千宇宙现象中，光以其独特的魅力一直吸引着人类不断探索。历史上，关于光的本质，科学家进行了漫长而深入的探讨。从牛顿的粒子说到惠更斯光的波动说，光的双重性逐渐揭开了其神秘的面纱。围绕高中物理课程干涉实验这一经典实例，深入探究光的波动特性，以此激发学生对物理学习的兴趣，增强学生的创新思维与探究能力。 一、光的波动性质概述 光是一种电磁波，具有波动性质，它能够高速传播，并在空间中展示出一系列特征。光的波动性质在物理学中扮演着重要的角色，帮助人们理解光的行为和相互作用。首先，光的波动性质表现在它的传播方式上。光以电磁波的形式传播，这意味着它在空中传播并传递能量。光波的传播速度是极快的，约为每秒30万公里，这使得光成为能够观察宇宙中远离物体的重要工具 ………………………………