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Ethics Vol.135 No.1 本期《伦理学》共有5篇文章1篇讨论,第一篇《回到阶层:从教育机会平等到社会平等》主张扩展平等主义“工具箱”,以批判教育系统。第二篇《失忆与惩罚》对健忘症是否应该减轻处罚的通常观点进行了反思。第三篇《被遗忘的权利与开放未来的价值》试图通过对被遗忘权的新解释来阐明有关该权利的争辩。第四篇《特殊主义对康德伦理学的挑战》从普遍主义与特殊主义的争论中汲取论据,说明康德主义者之理解普遍性的通常方式阻碍了他们解决这个问题,使他们陷入了三难境地。第五篇《生存风险的道德数学中的错误》为生存风险研究提供了新的积极建议。讨论《不允许的利他主义:对普默的回应》对普默的论证提出了质疑。 Articles 01 Back to Class:
From Equality of Educational Opportunity to Social Equality 回到阶层:从教育机会平等到社
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