“忙得分裂”，大学“青椒”宁赔10万也要辞职

主要观点总结

本文讲述了四位高校青年教师因工作压力、考核制度、人际关系等原因，在入职不到三年的时间内选择离职的故事。他们放弃了高薪offer，选择进入高校工作，但现实与理想的差距让他们感到困惑和失望。文章还提到了高校制度复杂、考核压力大、关系网影响公平竞争等问题。

关键观点总结

关键观点1: 四位青年教师离职原因

包括工作压力大、考核制度不公平、人际关系复杂等，导致他们无法适应高校工作环境。

关键观点2: 高校制度问题

高校制度复杂、考核压力大，教师的可行性空间越来越低，影响教师的工作积极性和职业发展。

关键观点3: 关系网影响公平竞争

一些不良风气和“潜规则”影响了项目评审的公平性，打招呼和跑关系成为了一种潜规则。

关键观点4: 离职后的感受

离职后，这些教师找到了更好的工作机会和生活平衡，找到了作为高层次知识分子被厚待的感觉。

文章预览

本文授权转载自“南风窗”，点击上方关注。 ID： SouthReviews 作者： 何国盛 焦梦洋  2.12 知识分子 The Intellectual 图源：Pixabay 撰文 | 南风窗记者 何国胜 实习生 焦梦洋 编辑  | 向由   ●                   　 ●                    　 ● “轻松讲课，讲完就没啥事了。 ”怀着这样的心理，李莉于2022年9月以讲师身份踏入一所普通本科院校的大门。 当时，她签订了为期五年的服务合同，并在当地购置了房产。高校一次性给了20万元的安家费，税后到手17万元。然而进去后，她的真实感受却与想象的差距甚大。 工作仅第二年，李莉便萌生了离职的念头，因为申请自然科学基金、担任班主任、兼任教学秘书，甚至还要协助其他老师的工作，“忙得都快分裂了”。 这份工作非但没有给她带来任何成就感，反而让她的健康状况亮起了红灯，“有时候心 ………………………………