值得学的东西「教」不了

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↓ 点击  预约  开启 周际洞见  ↓ 「值得学的东西都教不了」——我第一次从朋友嘴里听到这句话的时候，感叹脱口而出： 「如此不严谨的表述竟然能如此精确地表达一种共识！」 其不严谨的地方在于：如何定义「教」，以及何为「值得学」。 不去很「分析」地掰扯定义问题，只把这个想法换种说法就是： 「无论我们在传递怎样的知识、技能或观念，都更像是调整自己的频率以『激活』客体的共鸣。」 就像人类在与天花病毒的历史鏖战中，并非通过发明了什么了不起的入侵式的外部抗病毒神药去杀死天花病毒，而是通过天花疫苗「激活」了人类自身对天花病毒的免疫能力。 很多时候，无论我是以教师身份还是「过来人」身份，美其名曰是在「传递」价值与观念、「解决」问题，不如说是在「激活」价值与观念、「唤醒」沉睡已久的解决方案 ………………………………