中国工程院院士陈学东：要营造“鼓励创新、宽容失败”的颠覆性技术培育环境 | 发展新质生产力，教育何为？

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“以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。”中国工程院院士、国机集团总工程师陈学东表示，新的生产力一定有相对应的新的生产关系，生产关系表现在上层建筑上，涉及一系列的 政策制度、法律，包括体制机制等，我们要深入研究国内外颠覆性技术的形成机制和宽容失败的培育环境。陈学东认为，生产力包括的基本三要素——劳动者、劳动资料、劳动对象，劳动者的培养教育需要发挥关键作用；劳动资料实际上是讲劳动工具，就是要持续对颠覆性技术、前沿性技术等进行高研发经费投入；劳动对象是把自己的劳动加在其上的一切物质资料，但是现在质态发生了变化，除了物质形态以外，还有人工智能等数字形态，新产业、新模式、新动能实际隐含着劳动对象的改变。 陈学东 ………………………………