张德祥，贾枭—区域高等教育协调发展：本质、维度与理论边界

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            作者简介： 张德祥（1950-），男，山东平度人，大连理工大学高等教育研究院教授，教育学博士，从事高等教育管理、高等教育基本理论研究； 贾枭（1992-），男，辽宁大连人，北京大学教育学院博士后研究人员，从事高等教育管理、研究生教育研究。   摘要： 从本质来看，区域高等教育协调发展是将区域高等教育发展差距控制在合理范围的过程和状态。区域高等教育发展差距主要表现为发展水平差距、支撑能力差距和入学机会差距三个方面，涉及区域高等教育协调发展的三个基本维度。基于教育适度超前发展理论、教育外部关系规律、教育机会均等理论，区域高等教育协调发展控制三种差距的理论边界体现为区域间高等教育发展水平差距应小于区域间经济发展水平差距，区域内高等教育要与当地经济社会发展相适应，区域间高等 ………………………………