主要观点总结
推荐两套适合小学生阅读的图书,《明亮的文学课》和《日记大王就是我》。两套书分别针对课外阅读和日记写作,旨在提高孩子的阅读能力和写作能力。
关键观点总结
关键观点1: 《明亮的文学课》
是一套根据孩子年龄和阅读能力设计的课外读物,包含了国内外文学大家的作品。它注重阅读互动,培养孩子的思辨能力,让孩子在阅读中思考,学会写作。创作团队设计精巧,插画充满童趣可爱。
关键观点2: 《日记大王就是我》
是一套帮助孩子掌握写作能力的日记书。每天一篇日记,对应一个小学写作训练点。采用图文式写作引导,激发孩子的表达欲。随书配套日记课,提供多重输入输出接口,适合小学阶段的孩子。
文章预览
还记得 自己小时候开学最期待收到的课本是谁吗? 答案肯定是语文课本。 因为在那个阅读资源稀缺的年代,对低年级的孩子而言,语文课本真是一个宝藏。 我记得那时候,还不满足于读自己的课本,还会去借堂哥的语文课本读。 因为奶奶不许我大晚上看书,说伤眼睛,结果我拿着手电筒躲被窝读。 △ 还记得项带银圈,手持钢叉的少年闰土吗? 很多的故事,让人读起来趣味盎然,真是一代人美好的记忆。 所以我对语文课本和跟它配套的阅读教辅都情有独钟。 前段时间,出版社的老师给我寄来一套新出的图书—— 《明亮的文学课》 ,每个年级两本,根据孩子的 年龄和阅读能力 设计,专门提高孩子 课外阅读 用的。 刚拿到书,你会感觉到, 这套书真的很美。 六册书, 饱满鲜艳的颜色, 充满童趣的封面。 可以说,它已经不单单是“大语文”
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