主要观点总结
推荐两套适合小学生阅读的图书，《明亮的文学课》和《日记大王就是我》。两套书分别针对课外阅读和日记写作，旨在提高孩子的阅读能力和写作能力。
关键观点总结
关键观点1: 《明亮的文学课》
是一套根据孩子年龄和阅读能力设计的课外读物，包含了国内外文学大家的作品。它注重阅读互动，培养孩子的思辨能力，让孩子在阅读中思考，学会写作。创作团队设计精巧，插画充满童趣可爱。
关键观点2: 《日记大王就是我》
是一套帮助孩子掌握写作能力的日记书。每天一篇日记，对应一个小学写作训练点。采用图文式写作引导，激发孩子的表达欲。随书配套日记课，提供多重输入输出接口，适合小学阶段的孩子。
文章预览
还记得 自己小时候开学最期待收到的课本是谁吗？ 答案肯定是语文课本。 因为在那个阅读资源稀缺的年代，对低年级的孩子而言，语文课本真是一个宝藏。 我记得那时候，还不满足于读自己的课本，还会去借堂哥的语文课本读。 因为奶奶不许我大晚上看书，说伤眼睛，结果我拿着手电筒躲被窝读。 △ 还记得项带银圈，手持钢叉的少年闰土吗？ 很多的故事，让人读起来趣味盎然，真是一代人美好的记忆。 所以我对语文课本和跟它配套的阅读教辅都情有独钟。 前段时间，出版社的老师给我寄来一套新出的图书—— 《明亮的文学课》 ，每个年级两本，根据孩子的 年龄和阅读能力 设计，专门提高孩子 课外阅读 用的。 刚拿到书，你会感觉到， 这套书真的很美。 六册书， 饱满鲜艳的颜色， 充满童趣的封面。 可以说，它已经不单单是“大语文”
………………………………
