一位普高应届高三班主任眼中的高考和多元升学

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文：黄老师，一般高中（俗称普高）教师，近10年主课和班主任教龄；G大成长论高中多元升学规划咨询师 2024年秋季高考正式落下帷幕，今年也有近5.4万名考生参加考试，在这场名为“高考”的马拉松冲刺终点的紧要关头，每一位奔跑的学子心中或许都藏着一份不安与期待。 我今年作为高考班主任送了三天考，努力用加油鼓劲给每个孩子提供“情绪价值”，希望他们走进考场的时候能多一些笃定。 就在离高考还有两天，有个家长给我发信息问孩子如果这次考不好复读有没有可行性。她家孩子是一个体质偏弱的女生，进入高三第二学期以来，经常性地不明原因呕吐甚至晕倒，去医院也查不出病理，医生只能猜测可能是心理压力过大了。 其实这是弱区重到普高这一层次的高中生，会遇到的普遍问题——缺乏自信。我所在的学校，是市中心的一所老牌 ………………………………