主要观点总结
本文介绍了加拿大在2023年迎来空前数量的国际学生，分析了其背后的原因，包括IRCC的管理、学习许可的发放标准、以及针对国际学生的政策变化等。同时，文章还提到了国际学生在加拿大的学习情况和可能面临的问题，包括转换学习许可的风险、学生必须遵守的规定以及兼职工作的政策调整等。
关键观点总结
关键观点1: 加拿大迎来空前数量的国际学生
加拿大在2023年迎来了大约104万名小学、中学和大学的学习许可持有者，比2015年增长了151%。移民部收到的学习许可申请数量也在增长，显示出对加拿大教育的强烈需求。
关键观点2: 国际学生需求的激增原因
国际学生需求的激增可以归因于多种因素，包括更大的兴趣来加拿大学习并工作，以及促销和营销活动的增加，使加拿大成为追求高等教育的首选目的地。
关键观点3: IRCC对国际学生的管理
IRCC负责制定国际学生入境的政策，确定学习许可持有人在加拿大期间必须满足的条件，并决定是否应向申请人发放学习许可。此外，省或地区根据与PT签订的谅解备忘录中的标准来指定接收国际学生的学院。
关键观点4: 国际学生在加拿大的学习情况和问题
国际学生在没有通知的情况下转换学习许可可能会面临未出席原学习许可的风险，并可能不符合许可条件。最近的政策规定要求高等教育机构遵守特定条件，如确认学生的入学情况并遵守所有学习许可要求。此外，关于学生在校外的兼职工作政策也有所调整。
关键观点5: 兼职工作的政策调整
自2014年起，符合条件的学生可以在校外工作20小时。然而，最近的公共政策旨在满足大流行后劳动力市场需求的临时措施，这些政策将于2024年到期。重新评估学生需要为补充收入而工作的平衡是必要的，同时尊重学习许可的目的并确保学生的学术成果。
文章预览
2023年，加拿大迎来了空前数量的国际 学生，大约有104万名小学、中学和大学学习许可持有者，比2015年的352,305名增长了151%。 2023年，移民部收到了914,405份新的学习许可申请，而2022年为713,775份，增长了28%。 这种需求的激增可以归因于许多因素，包括 更大的兴趣来加拿大学习，然后可能在加拿大工作，以及增加的促销和营销活动，以确定加拿大是追求高等教育的首选目的地。 据悉国际学生计划(ISP)的管理是IRCC和各省和地区(PTs)共同负责的。 就其本身而言，IRCC负责制定有关国际学生入境的政策，确定学习许可持有人在加拿大期间必须满足的条件，并决定是否应向申请人发放学习许可。 要接收国际学生到加拿大学习，必须由省或地区根据与每个PT签订的谅解备忘录中嵌入的一套标准来指定这些学院。 PT也制定了自己的标准，这些标准是指定学习机构(D
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