上海三部门：保障学生每天校内校外运动不少于2小时

主要观点总结

上海市教委等联合发布《关于新时代本市基础教育扩优提质行动计划的实施意见》，强调体美劳教育的重要性，规定体育、活动和劳动课的开设时间和频率，并保障学生运动时间。同时，重视学生的心理健康，制定相关实施方案和工作体系。该意见还提到统筹社会资源推进体教融合、文教结合，开展体育竞赛和艺术展演，并优化课间管理，鼓励学生适量活动和放松。

关键观点总结

关键观点1: 发布《实施意见》强化体美劳教育

规定小学、初中、高中的体育课开设数量和频率，保障学生运动时间。统筹社会资源推进体教融合，开展体育竞赛和艺术展演。

关键观点2: 重视心理健康工作

落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动实施方案》，建立心理健康工作体系，包括开设心理健康活动课、配备专职心理教师等。

关键观点3: 加强劳动教育

制定劳动教育清单制度，推进劳动实践基地建设，优化课间管理，鼓励学生适量活动和放松。

关键观点4: 保障学生课间休息和活动

《实施意见》明确规定不得限制学生课间休息和活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动，以促进学生身心健康。

文章预览

每节课间安排学生走出教室适量活动和放松，不得以各种理由、各种方式限制学生课间休息和活动。 8月14日，上海市教委、上海市发展改革委、上海市财政局联合发布《关于新时代本市基础教育扩优提质行动计划的实施意见》（以下简称《实施意见》）。 《实施意见》第17条明确规定，强化体美劳教育，包括：开足开齐体育与健康课，保证小学每周开设5节体育课、2节体育活动课，推进落实初中每周开设4节体育课、1节体育活动课，推动高中每周开设4节体育课， 保障学生每天校内校外运动不少于2小时 。 《实施意见》还提到，统筹社会资源推进体教融合、文教结合，常态化开展学校体育竞赛和艺术展演展示活动。每年开展学生体质健康测试， 鼓励配备可调式课桌椅，建立健全教室课桌椅的维护管理制度、课桌椅动态调节机制 。 关于心理健康，落 ………………………………