主要观点总结
本文报道了广州市白云区京溪第二幼儿园市教育科学规划课题《幼儿园亲职教育家长课堂行动研究》的结题报告会。文章详细描述了结题活动的流程,包括会议主持、领导致辞、结题汇报、专家点评、总结表态等环节。同时,文章还展示了课题研究的成果和专家的高度认可。
关键观点总结
关键观点1: 幼儿园亲职教育家长课堂行动研究课题顺利结题
文章主要报道了京溪第二幼儿园的一项市教育科学规划课题的结题活动,该课题旨在研究幼儿园亲职教育家长课堂的有效性。
关键观点2: 会议流程和关键环节
文章详细描述了结题报告会的流程,包括会议主持、领导致辞、结题汇报、专家点评和总结表态等环节,展示了活动的有序进行和各方面的积极参与。
关键观点3: 课题研究成果展示和专家认可
结题汇报中展示了课题的研究成果,包括视频集和文册集的展示。三位专家对课题研究给予了高度评价和认可,认为课题选题有意义、目标明确、内容清晰、成果丰富。
关键观点4: 未来研究方向和幼儿园教师的表态
文章提到,课题研究是一段没有终点的旅程,专家提出的宝贵意见为今后的研究指明了方向。京溪第二幼儿园的法人园长对课题研究的实施作了总结性表态,表示将全力支持课题的继续研究。
文章预览
研途开繁花 结题凝硕果 京溪第二幼儿园广州市教育科学规划课题 《幼儿园亲职教育家长课堂行动研究》 结题活动 夏日阳光洒粤广,热情如火似繁花——今天,我们欢聚一堂,共同见证广州市白云区京溪第二幼儿园市教育科学规划课题《幼儿园亲职教育家长课堂行动研究》的结题报告会。该课题自2022年9月签订任务书,2023年2月正式立项,2023年4月成功举办开题报告会,再到2024年1月的中期报告会,如今,2024年7月5日,我园顺利进行结题报告会。 会议主持 拉开帷幕 本次报告会由京溪第二幼儿园保教主任秦怡主持。秦主任首先向所有参会人员隆重介绍了出席报告会的专家及领导——华南师范大学教育科学学院学前教育系副教授、广东省家庭教育研究会早期教育专业委员会会长郑福明;广州市黄文娟家庭教育名师工作室主持人、广州
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