主要观点总结
本文讲述了宋浩楠、房奕辰、文家祥三位同学在放学路上拾到一部价值万余元的手机,他们选择等待失主并最后将手机交给派出所民警。民警对三位同学的行为表示赞扬,并协助联系失主李先生,李先生对三位同学表示感激。民警为鼓励这种拾金不昧的精神,分别前往两所小学为三位同学颁发奖状。文章赞扬了三位同学的行为,并鼓励全体学生学习榜样。
关键观点总结
关键观点1: 三位同学拾金不昧的行为
近日,宋浩楠、房奕辰、文家祥三位同学在放学路上拾到一部价值万余元的手机,他们没有私自占有,而是选择等待失主并最后将手机交给派出所民警。这种拾金不昧的行为值得赞扬和学习。
关键观点2: 民警的表扬和协助
民警接过手机后,对宋浩楠、房奕辰、文家祥三位同学进行了表扬,并开展调查工作以寻找失主。同时,为了鼓励热心同学拾金不昧的精神,民警还为他们颁发奖状。
关键观点3: 失主的感激
失主李先生得知手机被三位同学捡到并交给民警妥善保管后,对三位同学表示了深深的感激,并准备了精美的小礼物希望民警能帮忙转交给三位同学。
文章预览
“宋浩楠、房奕辰、文家祥” “今天,我们要点名表扬这3位同学! 希望同学们多多学习这3位同学 拾金不昧的精神。” 事情是这样的 近日 3位同学在放学路上 拾到一部价值1万余元的手机 3位同学在原地等待失主 等了很久也没有等到失主认领 3人商量后将手机交到了 联洪派出所民警手中 “小朋友拾金不昧,好样的! 后面的事就交给警察叔叔吧!” 民警接过手机后 当即对他们进行了表扬 随后开展调查工作 正当民警调查时 失主李先生打来了电话 “太感谢你们了,也感谢热心的同学。” 得知手机被3位同学捡到 并交给民警妥善保管后 李先生对3位同学 表示了深深的感激 还特意准备了精美的小礼物 希望民警能帮忙转交给3位同学 为了鼓励热心同学拾金不昧的精神 以及表达失主李先生的感谢 民警分别来到大星小学和联洪小学 为宋浩楠、房奕辰、文
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