随处能学、随处能玩，这所学校把人工智能教育融入校园日常

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“老师，我能试试吗？”“我们以后会来这里上课吗？”在 复旦大学第二附属学校 的人工智能学习空间里，传来 孩子们稚嫩的声音 。8月底，学校六年级新生走进江湾校区，在为期5天的新生入学教育中，学校安排的“走进AI”普及体验活动给他们留下了深刻的印象。 复旦二附校将人工智能教育引入校园，通过建设泛在学习空间和完善的课程体系，将人工智能教育覆盖至每一位学生，逐渐摸索出一套中小学人工智能教育的创新途径，并于2024年2月被教育部确定为“全国中小学人工智能教育基地”。 发布五年建设行动计划 复旦二附校作为上海市教育信息化标杆培育校，在信息化建设和人工智能教育方面已有扎实基础。 学校系统性地构建信息化建设框架，积极探索数字化教育转型。 2021年，学校成为第一批“央馆人工智能课程”规模化应用试点校。 ………………………………