成年人的学习方法

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我在宝钢的 20年中，有幸认识了多位德高望重且非常有智慧的前辈。佘老先生是宝钢建设的6位功勋人物之一，是50年代清华的学生。有一次我问佘老：领导的重要讲话都是似是而非的车轱辘话，我怎么听不懂呢？佘老就告诉我：因为我们的新闻、报道、文件、讲话往往都缺乏对背景的解释。不理解背景，谁都听不明白。后来我意识到：这个道理不仅适合政治和新闻，也适合技术。 此后我便知道：讲数字化、讲创新的重点都应该是讲背景。比如，讲工业 4.0时，我把“流水线上的个性化定制”做为背景。从这个背景出发，讲到销售采购、研发设计、生产管理、库存管理中遇到的问题和困难。在此基础上，再讲解决问题的方法。 有了背景才能理解问题的关键和实质。比如，要理解 CPS、数字孪生，最好有过编写复杂工业软件的经历。按照朋友们的话：是 ………………………………