成长中的“中山家话”③ | 中山市华侨中学：提升班主任家庭教育指导力

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第三期分享的学校是 中山市华侨中学 ▼ 一 活动主题 提升班主任家庭教育指导力 二 主题班会课引入家庭教育存在的问题 亲子主题班会课：《良性沟通 和谐亲子关系》。课堂模拟了家庭亲子矛盾产生时父母与子女双方都会无所适从，甚至忘记父母和子女间不是仇人，应该是相互依赖的亲人。分析了问题产生的原因，一是亲子双方没有换位思考，尽管本意是表达关心，但是表达的方式无法令对方接受。二是亲子冲突发生当下，双方情绪激动时会忘记亲子间存在原始的爱，相互存在抱怨，令矛盾加剧。提出了亲子双方“你信息”和“我信息”的表达转换，彼此换位思考和理解体谅可以有效解决矛盾。 三 研讨问题 班主任在家庭教育指导中扮演着怎样的角色？ 当前班主任在家庭教育指导中可能面临哪些挑战？ 作为家长您希望班主任具备哪些家庭教育 ………………………………