文章预览
原文作者 原文发表于Gale Review Blog Becca Gillott、Chris Houghton,Gale数字学术实验室团队 从报纸专栏 1 到学术报告 2 ,我们常常听到有关“人文学科危机”的担忧。很多人担心,随着社会越来越关注第四次工业革命的技术风险和收益,研究人类存在的意义似乎越来越不相关。 除却这些担心,事实表明,高校中的人文教学压力也越来越大。在英国,每年夏天都能看到又有一些人文院系关闭 3 。高等教育评价标准,例如英国的“研究卓越框架” 4 和“教学卓越框架”,越来越多关注的指标不仅仅是质量,而是学科影响力。 对影响力的关注已经引发了高等教育机构的一些耐人寻味的发展,人文院系正在寻找新的方式在院校内或不依托院校开展研究工作和协作。 NEWS 数字人文的影响 一项重要的发展是技术与人文研究的逐渐整合。 数字人文 (广义上定义为人文
………………………………