日更第43天
上星期，我家小朋友给我布置了一个作业，让我写写环境方面的问题，一并发了些资料给我。
我感觉这个题材太宏大，驾驭不了，于是从他给的任务当中挑了一个我最熟悉的内容作为这次的训练任务。
从一开始我就发现自己“偏科”严重，对自己熟识的题材和常用的写法还能把握，有了素材后基本可以连缀成文，但对这种较严肃的科技文写起来就很没有谱气。
先拿搜集素材来说就存在两个问题：第一，渠道少，只能通过百度搜索；第二，内容少且杂。反观小朋友给我的素材，丰富、详实、严谨，可信度相当高，不知道他是从哪些途径得到这些又多又准的材料的。
第二，有了材料，怎么把它们组织起来是个大问题。这个问题目前是最厉害的拦路虎，文章的中心是什么？按什么顺序组织材料？哪些材料重点突出？这些是我面对的具体问题。
在搜集素材的过程中，我发现有些作者很严谨，对文中引用的内容都有明确标注，且标注非常详细。比如说，引文出自什么时间、哪个出版社、作者是谁、哪篇论著、论著的第几页等等都有详细说明。
因为以上问题，从开始搜集资料到现在已经3天了，还是动不了笔，还得继续整理手头的资料，还得识真思考怎样才能把这些材料组织起来让看到的人有收获。
没想到一次小小的尝试竟困难重重，但也给我许多启发。
在今后的写作中要认真对待这几个问题：
1，学会通过各种渠道找资料。
2，多阅读，多揣摩，学习掌握这类文章的结构技巧。甚至可以摘抄、背诵，认真体会文章的内在逻辑、语言特点等。
3，如要引用，尽量找专著，并标明来源、作者等，这是对原著作者的尊重，也是对自己的尊重。
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