主要观点总结
文章主要描述了三个故事,每个故事都有其背后的经济或社会现象及其启示。第一个故事讲述《让子弹飞》中的黄四郎利用商业模式向普通人征款,揭示普通人只看到表面层次的现象。第二个故事讲述家长在玩具店处理孩子哭闹的情景,展示哭嚎得到满足的教育方法对孩子的成长可能造成不良影响。第三个故事讲述老王的煎饼摊生意下降时与老李竞争,未能发现问题根源而盲目降价的情况。
关键观点总结
关键观点1: 《让子弹飞》中的商业模式反映了普通人只看到表面层次的现象,容易忽视实际财富分配的不公平问题。
黄四郎利用这种商业模式向普通人征款,通过几个家族带头交钱,其他人跟进的模式进行财富聚集。这种模式之所以成功是因为普通人只看到表面层次的现象,忽视了实际存在的贫富差距问题。
关键观点2: 孩子教育中应注意教育方式对孩子成长的影响。
家长在处理孩子哭闹时应该明确界限和规则,避免过度满足孩子的哭闹行为。否则,孩子可能会得出错误的经验法则,认为只要哭就能得到满足。
关键观点3: 在商业竞争中,应关注问题根源,而非盲目竞争。
老王在与老李的竞争中未能发现问题根源,盲目降价导致亏损。问题根源在于写字楼人流的减少而非老李的竞争。老王应该关注基本面而非盲目竞争。
文章预览
1 《让子弹飞》名场面,黄四郎做局,以剿麻匪的名义,向各阶层征款——几大家族做做样子,带头交钱,然后其他普通人才会踊跃跟进,拿到普通人的钱后,几大家族的钱如数奉还,超额部分大家分赃—— 商业模式很简单—— 因为普通人只会看到“表面层”,所以只要事后有个“终结此轮叙事的交代”就行—— 当然,如此往复操作,叙事的压力在于“两个阶层之间的财富差距过快拉大”—— 但由于实际细分财富数据可以被隐藏,所以普通人只会得到一个笼统的认知,但却无法清晰的知道它恶化的程度。 从反证来想——肯定是很不好看,所以数据只能被隐藏,不然普通的数据都是可以经过“叙事加工”的。 理论上鹅城的普通人应该要求黄四郎给出每次剿匪现金流的具体明细,以及穿透明细的执行人资产状况,但这只是理论—— 2 家长带着
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