关于父亲想给儿子的一个教训

主要观点总结

文章描述了小陈与艾文关于暑假自然笔记的矛盾和冲突。小陈希望艾文养成记录习惯，但艾文因行程紧凑、大脑前额叶未完全发育等原因，难以按时完成笔记。小陈发狠要求艾文完成所有笔记才能出发，引发了一系列紧张的情况和对话。最终，艾文在关键时刻匆忙完成笔记，小陈却更看重态度而非内容。文章反映了教育孩子时的期望与现实的矛盾。

关键观点总结

关键观点1: 小陈希望艾文养成记录习惯，制定了暑假计划。

小陈用心良苦，计划带艾文出去玩并养成做笔记的习惯，希望通过这种方式让艾文有所收获。

关键观点2: 艾文因各种原因难以完成笔记。

艾文因行程紧凑、大脑前额叶未完全发育等原因，笔记只有一页半。小陈对此非常生气，想要通过惩罚来教育艾文。

关键观点3: 小陈采用极端方式要求艾文完成笔记。

小陈要求艾文完成所有笔记才能出发，引发了一系列紧张的情况。他对艾文的态度坚定，甚至不惜采用极端方式，如定动车票让艾文单独去临安。

关键观点4: 事件以艾文匆忙完成笔记结束。

在临行前，艾文匆忙完成笔记。小陈更看重态度而非内容，最终他们离开，家里恢复宁静。文章反映了教育孩子时的期望与现实的矛盾。

文章预览

前几天，小陈又在家里勃然大怒。一会摔本子，一会对儿子破口大骂。起因是暑假开始时说好的，他负责带队出去玩，艾文需要留下各种详细记录，养成做笔记的习惯。 小陈用心良苦，想让艾文玩出点名堂来，说不定，就能弄一本自然笔记呢？我也没少忙活，竭尽所能给艾文买了不知道多少相关书籍，希望他能稍微摸到点门路。 六月初放的假，到现在接近两个月。这期间，艾文先去了盈江观鸟，之后去丽江塔城看滇金丝猴，虎跳峡徒步，四姑娘山大峰攀登，雅安捉虫看大熊猫，南京看竹节虫，武夷山灯诱……如此种种，最后落到笔记上，只有一页半。 可想而知，小陈气得魂飞魄散。 叫你记都记到哪里去啦？！你把我的话当耳边风是不是？你是不是想气死我？ 他恨铁不成钢，但这种事也不是第一次了。一开始计划去盈江观鸟，说是小孩数学习题 ………………………………