主要观点总结
江汉区大兴路小学43名小江豚志愿者与长江江豚志愿者、美国高中生杰西卡共同参与了中外爱豚少年的交流活动。活动包括云端接力护豚、分享江豚保护故事、学生发言、专家作文课等环节。活动旨在让学生树立环保意识，成为长江大保护的参与者。
关键观点总结
关键观点1: 中外爱豚少年云端接力护豚
江汉区大兴路小学的小江豚志愿者与长江江豚志愿者、美国高中生杰西卡通过云端相聚，共同开展了一场中外爱豚少年的交流活动，展现了不同国家少年对江豚保护的关注和行动。
关键观点2: 杰西卡分享密西西比河畔鲸豚保护故事
杰西卡及其父亲在云端分享了密西西比河畔的鲸豚保护故事，引发了大家对自然生态的关注，不同国度的参与者超越了地域界限，对保护濒危物种形成了共识。
关键观点3: 活动包括学生发言和专家作文课
活动中，学生们积极发言，分享对江豚保护的认识和看法。同时，资深新闻人易岚老师带来精彩的“童话江豚”作文课，鼓励孩子们与江豚对话，创作关于环境保护的童话故事。
关键观点4: 学校积极引导学生参与环保行动
江汉区大兴路小学是全国第一所“守护江豚示范学校”，多年来积极引导同学们参与长江大保护行动，将环境保护理念融入到日常生活。通过此类活动，学校希望孩子们从小树立环保意识，成为长江大保护的参与者。
文章预览
10月18日上午， 江汉区大兴路小学43名小江豚志愿者 与长江江豚志愿者、美国高中生杰西卡 相聚云端相聚接力护豚， 开展了一场中外爱豚少年 “大江与大河的对话”。 杰西卡和武汉的同学们打招呼问好。 “HELLO!”“你好！”北京时间9时30分是美国威斯康星时间20时30分，杰西卡和武汉的同学们成功连线，同学们兴奋地与杰西卡和她的父亲理查德·麦克劳克林学者分别用中英文打招呼问好。 杰西卡和父亲一起讲述着密西西比河畔鲸豚保护故事。 “大家好，我在美国威斯康星州，今天我同我的父亲一起和大家分享对淡水海豚和河流生态系统的认识。” 云端的另外一边，杰西卡点开为本次活动特别制作的PPT演示稿向大家介绍：“我家附近的密西西比河是世界第四长河、北美洲第二长的河流，河中的淡色鲟鱼和长江中的江豚一样都是濒危物种……”杰西
………………………………
