创造拟人化的动物角色

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今天继续《了不起的狐狸爸爸》第三讲。

这本书作为三年级孩子的必读书目，要求孩子们自己课外阅读。于是，在暑假里和孩子一起各自读完。为了了解孩子是否有读懂，便有了以下我和齐同学的这段对话，现整理出来以供大家参考。

一直以来，我们都是怎么形容狐狸这种动物的？那在这本书里是怎么形容狐狸的呢？

以前我们形容狐狸都是用狡猾、奸诈、狐假虎威，都是些不太好的词语。在这本书里却用了聪明、勇敢、甚至是了不起。

为什么会有这么大差别呢？

因为在书中，狐狸爸爸用自己的智慧战胜了农场主，为家人找到了食物，也为所有被围困的动物们找到了食物，让他们不会被饿死。

书中运用了拟人化的手法将故事变得生动有趣：各种事物都被赋予了生命，一切皆有可能。

我也来试试：

他是一只料理界的厨王。

他凭着出色的嗅觉和味觉辨别食材的优劣。

他靠着灵巧的四肢上下翻飞有序的做出一道道佳肴。

他是一只住在五星级酒店厨房里的小老鼠。

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