主要观点总结
本文主要介绍了小学数学中常见易错点的解析和纠正方法，包括读数、平行四边形、梯形等知识点的错误解析。
关键观点总结
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易错1 30000406读作：三千万零四零六 三千万四百零六 问诊 分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。 特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。 纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。 改正：300000406 读作：三千万零四百零六 易错2 三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（C）。 A.83688000 B.80848400 C.800808000 问诊 分析原因：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。 改正：B 易错3 89□0039079≈90亿 □里可以填的数是（9）。 问诊 分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。 纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。 改正：89□0039079≈90亿 □里可以填的数是（ 5～9 ）。 易错4 一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长
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