主要观点总结
本文主要介绍了小学数学中常见易错点的解析和纠正方法,包括读数、平行四边形、梯形等知识点的错误解析。
关键观点总结
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易错1 30000406读作:三千万零四零六 三千万四百零六 问诊 分析原因:学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级。 特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错。 纠错措施:让学生记住数位表,并分级读数。 改正:300000406 读作:三千万零四百零六 易错2 三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是(C)。 A.83688000 B.80848400 C.800808000 问诊 分析原因:学生没有分级就从高位开始看起,导致错误。 改正:B 易错3 89□0039079≈90亿 □里可以填的数是(9)。 问诊 分析原因:学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的。 纠错措施:让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数。 改正:89□0039079≈90亿 □里可以填的数是( 5~9 )。 易错4 一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长
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