近20年中加教育观察发现：卓越的学生具备哪些共同品质？

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Dec. 29 灼见（微信号：penetratingview) 不少父母在礼仪品格教养等西方家庭很重视培育的软实力方面信奉自己理解的所谓西方“放养式教育”，只要孩子快乐，怎么开心怎么来，规矩等大一点自然会慢慢学会，自甘为奴。 楼颖琳  加拿大卡尔加里市公立中学教师 近来听到身边以及网络上太多家长的困惑与忧虑，结合自己在国内和加拿大近20年的观察，就以下三个教育热点问题本着共同学习探讨的态度谈点自己粗略的见解，供家长们尤其是留学生家长参考：   1. 卓越的学生具备什么共同品质？ 2. 加拿大与国内基础教育的根本差别在哪里？ 3. 家庭教育常见的误区有哪些？   一. 卓越的学生具备什么共同品质？   自律，也就是自我管理约束能力（self disciplineand self regulation） ………………………………