“黑心高校！”安徽某末流211博后被逼发言！出站条件曝光后，所有人都惊了：堪比北大！

主要观点总结

该文章主要介绍了两位科研人员在开学后遇到的挑战和困扰，并推荐了雪球老师的AI伴学营课程。第一位发言人是安徽某末流211医学博后，讲述了自己因为不了解学校毕业条件而遇到的困境；第二位发言人是深圳某985院校青椒，遇到了学生入门科研困难的问题。文章还介绍了雪球老师的背景及其课程的详细内容。

关键观点总结

关键观点1: 两位科研人员的吐槽和困境

第一位发言人因不了解学校毕业条件而陷入困境；第二位发言人则遇到了学生入门科研难的问题。

关键观点2: 雪球老师的课程推荐

文章推荐了雪球老师的AI伴学营课程，该课程结合科研人员的实际需求，帮助快速入门科研，提高发文和毕业成功率。

关键观点3: 雪球老师的背景介绍及课程特点

雪球老师具有超过十年的医学科研经验，其课程结合实际情况，分阶段教学，帮助学员快速入门科研，提高发文和求职成功率。

文章预览

大家好！这里是 解螺旋《开学季之科研人吐槽大会》栏目 ，本期的主题是 “开学后，你终于发现自己踩了哪些坑……” 。 开学之际，我们走访了各个高校，从硕士到博士，从学生到导师，无人不说自己被坑了！ 到底谁坑谁？又有多坑呢？我们整理了2位「踩坑人 」 的发言，看完简直上头上的不是一点点！ 1 被坑发言人： 安徽某末流211医学博后 “ 开学后，我发现上岸了最黑心高校 ” 我，27岁，安徽某211院校普通博后，出身安徽的一个小县城。 都说，学校在哪，一般就业就在哪儿。 上岸前，我的初始目标定位就是安徽A学校，师资力量还行，导师的评价也不差。 不过我报名前也问了一位师兄： A学校的X导师怎么样？ 师兄说， B学校挺好的。 可我明明问的是A学校的X导师呀？于是我又把话题拐回去，问X导师怎么样，师兄又和我说， X导师不错， ………………………………